【摘要】本文主要探讨如何拓展小学习作思维广度，目的在于将习作变成一种轻松快乐的事情，改变以往的模式，改进方式；降低难度，从易到难；先说后写，打开思路；修辞应用，恰到好处；展示平台，点评精妙。
【关键词】
《云南社会主义学院学报》 2015-11-09
《人生与伴侣》 2015-11-09
《大陆桥视野》 2015-11-09
《大陆桥视野》 2015-11-09
《人生与伴侣》 2015-11-09
《人生与伴侣》 2015-11-09
《河南图书馆学刊》 2015-11-09
《党政视野》 2015-11-09
010-56259535
关注中教数据库
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved
个人中心
退出
发表评论
登录后发表评论 (已发布 0条)点亮你的头像 秀出你的观点