【摘要】根据学段和学情,有计划、有梯度地利用文白对读、文白对写的形式,针对有文言背景的课文进行课内和课外相关的、浅显的文言文拓展学习。
【关键词】
《文学与文化》 2015-11-06
《大陆桥视野》 2015-11-06
《大陆桥视野》 2015-11-06
《文学与文化》 2015-11-06
《统计与管理》 2015-11-06
《大陆桥视野》 2015-11-09
《大陆桥视野》 2015-11-09
《大陆桥视野》 2015-11-09
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